soIChiro Honda

Soichiro Honda mengatakan, janganlah melihat keberhasilan dalam menggeluti industri otomotif. Tapi lihatlah kegagalan-kegagalan yang dialaminya. “Orang melihat kesuksesan saya hanya satu persen. Tapi, mereka tidak melihat 99% kegagalan saya”, tuturnya. Ia memberikan petuah ketika Anda mengalami kegagalan, yaitu mulailah bermimpi, mimpikanlah mimpi baru dan berusahalah untuk merubah mimpi itu menjadi kenyataan.

Kisah Honda ini, adalah contoh bahwa Suskes itu bisa diraih seseorangdengan modal seadanya, tidak pintar di sekolah, ataupun berasal dari keluarga miskin. Jadi buat apa kita putus asa bersusah hati merenungi nasib dan kegagalan. Tetaplah tegar dan teruslah berusaha, lihatlah Honda sang “Raja” jalanan.

Kami keluarga besar motor Honda percaya tahun 2005 adalah tahun milk Anda. Teruslah berkarya dan berusaha . Kami turut berdoa, semoga tahun 2005 adalah tahun keberhasilan bagi Anda dan kita semua. Amiiin…

top SEcreT Of KFc

Louisville, Kentucky - Resep asli ayam goreng Kentucky Fried Chicken (KFC) yang masih berupa tulisan tangan sang penciptanya, Colonel Harland Sanders, awal pekan lalu dikeluarkan untuk pertama kalinya dari brankas kantor pusat KFC di Louisville, Kentucky untuk direlokasi. Lembaran kertas yang sudah menguning tersebut memuat daftar 11 bumbu dan rempah-rempah yang sangat rahasia, sehingga saat memindahkannya pun diperlukan pengamanan superketat.
Eksekutif KFC mengaku sangat was was dengan proses pemindahan ini, “Saya tidak ingin menjadi orang yang menghilangkan resep itu. Bayangkan betapa mengerikannya seandainya itu terjadi,” ujar Presiden KFC Roger Eaton.

Resep yang mengawali terbentuknya franchise terkenal itu disimpan di dalam kotak terkunci yang diborgol langsung ke pakar keamanan Bo Dietl, yang kemudian dibawa dengan kendaraan lapis baja dengan kawalan polisi.

Mengingat resep itu merupakan bagian dari sejarah Amerika, maka hanya ada dua eksekutif KFC saja yang memiliki akses untuk melihatnya. Pihak KFC sendiri menolak memberitahu siapa kedua orang itu.

Selama puluhan tahun resep tersebut tak pernah keluar dari brankas kantor pusat KFC. Selain memuat daftar bumbu dan rempah, resep rahasia itu juga memuat takaran yang tepat untuk setiap bahannya. Dan semuanya ditulis dengan pensil dari tangan Colonel Sanders langsung!

Telah banyak pihak mengklaim bahwa mereka memiliki salinan atau menemukan resep asli sang colonel. Namun eksekutif KFC menegaskan bahwa tak satupun berita itu benar.

Colonel Sanders menemukan formula itu pada tahun 1940 di restoran kecil miliknya di barat daya Kentucky. Baru pada tahun 1950an beliau meresmikan restoran KFC pertamanya.

Hingga akhir 2007 lalu setidaknya telah berdiri restoran cepat saji KFC di 14.892 lokasi di seluruh dunia.

kegigiHAN haRland SAnderS "KENtucKY COlonEl"

Inilah kisah kegigihan Kolonel Sanders, pendiri waralaba ayam goreng terkenal KFC. Dia memulainya di usia 66 tahun. Pensiunan angkatan darat Amerika ini tidak memiliki uang sepeser pun kecuali dari tunjangan hari tuanya, yang semakin menipis. Namun dia memiliki keahlian dalam memasak dan menawarkan resep masakannya ke lebih dari 1.000 restoran di negaranya dan barulah restoran ke-1008 yang akhirnya menerima resepnya. Kolonel Harland Sanders adalah pelopor Kentucky Fried Chicken atau KFC yang telah tumbuh menjadi salah satu yang terbesar dalam industri waralaba makanan siap saji di dunia.

Sosok Kolonel Sanders, bahkan kini menjadi simbol dari semangat kewirausahaan. Dia lahir pada 9 September 1890 di Henryville, Indiana, namun baru mulai aktif dalam mewaralabakan bisnis ayamnya di usia 65 tahun. Di usia 6 tahun, ayahnya meninggal dan Ibunya sudah tidak mampu bekerja lagi sehingga Harland muda harus menjaga adik laki-lakinya yang baru berumur 3 tahun. Dengan kondisi ini ia harus memasak untuk keluarganya. Di masa ini dia sudah mulai menunjukkan kebolehannya.

Pada umur 7 tahun ia sudah pandai memasak di beberapa tempat memasak. Pada usia 10 tahun ia mendapatkan pekerjaan pertamanya didekat pertanian dengan gaji 2 dolar sebulan. Ketika berumur 12 tahun ibunya kembali menikah, sehingga ia meninggalkan rumah tempat tinggalnya untuk mendapatkan pekerjaan di pertanian di daerah Greenwood, Indiana. Selepas itu, ia berganti-ganti pekerjaan selama beberapa tahun.

Pertama, sebagai tukang parkir di usia 15 tahun di New Albany, Indiana dan kemudian menjadi tentara yang dikirim selama 6 bulan ke Kuba. Setelah itu ia menjadi petugas pemadam kebakaran, belajar ilmu hukum melalui korespondensi, praktik dalam pengadilan, asuransi, operator kapal feri, penjual ban, dan operator bengkel.
Di usia 40 tahun, Kolonel ini mulai memasak untuk orang yang bepergian yang singgah di bengkelnya di Corbin. Kolonel Sanders belum punya restoran pada saat itu. Ia menyajikan makanannya di ruang makan di bengkel tersebut. Karena semakin banyak orang yang datang ke tempatnya untuk makan, akhirnya ia pindah ke seberang jalan dekat penginapan dan restoran bisa menampung 142 orang.

Selama hampir 9 tahun ia menggunakan resep yang dibuatnya dengan teknik dasar memasak hingga saat ini. Citra Sander semakin baik. Gubernur Ruby Laffoon memberi penghargaan Kentucky Colonel pada tahun 1935 atas kontribusinya bagi negara bagian Cuisine. Dan pada tahun 1939, keberadaannya pertama kali terdaftar di Duncan Hines “Adventures in Good Eating.”

Sampai akhirnya terserang leukimia, di usia 90 tahun ia telah melakukan perjalannya sejauh 250.000 mil untuk memperkenalkan masakannya.

JUni 2009 taNggaPANKU

Jika mencari siapa yang slah,gak akan ada habisnya sampai kapan pun,seharusnya semua itu kembali ke individunya masing-masing dan saling introspeksi diri sendiri aja!!baru aja aku bilang tentang saling nyalahin,skarang malah ada kabar yang bilang anak/siswa SBI(SeKOLAH INTERNATIONAL LOH TARAFNYA)buaat apa nyebarin gituan tu gak ada untungnya juga kan!!!,udalah itu semua kembali ke orangnya masing2....Semua harus ikut ambil bagian buat brantas ginian,pertama pemerintahnya,mereka harus bener-bener ngelindungin soal dan jawaban yang akan di unasin setelah pemerintahnya udah pihak sekolah tinggal didik muridnya/ato siswanya biar gak gampang percaya sama kunci jawaban ato apalah, yang G jelaz gitu seandainya dapat coba kita SHARING DULU GAK langsung ambil aja....buat masyarakat coba sadar donk buat apa nyebarin kunci jawaban palsu gitu kecuali emang kalian g punya kerjaan(didepan rumahku ad selokan coba bersihin it dari pada bkin gtuan)hahaha....sadar donk nklakuin itu sama aja buat bangsa kita semakin terpuruk aj..

TiDAk LULuz

Sebanyak 19 SMA yang berada diberbagai daerah seperti Palembang, Gorontalo, Jawa Timur, NTB, Jawa Barat dan Bengkulu disinyalir para siswanya tidak lulus Ujian Nasional (UNAS) 100% . Adapun alasan ketidak lulusan mereka diduga melakukan kecurangan dengan mendapatkan kunci jawaban palsu sehingga mengakibatkan mayoritas jawaban para siswa tersebut salah total dan tidak sesuai kunci

Konsekuensi dari adanya ketidak lulusan para siswa yang mencapai 100% pada 19 SMA tersebut, ujian nasional yang telah dijalani dianggap batal dan sekolah-sekolah tersebut harus mengikuti ujian nasional ulang yang akan berlangsung pada tanggal 8 – 12 Juni 2009.

Seperti halnya yang terjadi pada salah satu sekolah di Madiun, yaitu SMAN Wungu, seluruh siswa yang mengikuti ujian nasional harus mengulang kembali, karena setelah dilakukan proses scanning lembar jawaban komputer, ada temuan pola jawaban yang sama dari seluruh siswa. Karenanya Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) sebagai lembaga penyelenggara ujian nasional memutuskan untuk melakukan ujian ulang.

Mengenai dilaksanakannya ujian ulang nasional terhadap 19 sekolah tersebut, anggota Komisi X DPR, Heri Akhmadi secara tegas menolak karena tidak memiliki dasar hukum yang kuat.

Heri Akhmadi juga mengatakan hal ini sangat aneh, karena bagi mereka yang melakukan kecurangan malah tidak dihukum, tetapi malah diberi ujian ulang, “Ini menunjukkan indikasi konspirasi dilingkungan pendidikan,” jelas Heri.

Hal serupa juga dikatakan oleh anggota Komisi X DPR FKB, Hamid Wahid Zaini, yang mengatakan bahwa pelaksanaan ujian ulang jelas tidak fair bagi siswa sekolah lain yang juga tidak lulus tetapi tidak melakukan kecurangan . Siswa yang tidak curang tetapi tidak lulus tidak diberi kesempatan ujian ulang, mengapa siswa yang terlibat kecurangan dan tidak lulus malah diberi fasilitas ujian ulang. ” Sebenarnya siapa yang melakukan kecurangan, pihak sekolah, pihak dinas pendidikan atau siapa ?” kata Hamid.

pRAKERin 2

Persiapan sebelum prakerin industri yang ku lakuin itu

• minta tugas sama guru mapel
• ninjau tempat prakerin
• persiapkan mental
• persiapkan tubuh
• baca materi dari sekolah biar ga' malu-maluin disana

VideO sweeTT

JUjur ku gtw mksdnya sweet 17th itu video apa....tapi kdengeranya kyak video itutu.....pada tau kan?? uda gede smua kog!!!!
kalo menurut segi agama kayaknya dilarang keras kan.karena itu adakah aktivitas yang sangt pribadi dan tidak untuk umum
dari segi pendidikan dibilang bagus gimana dibilang enggak jugag gimana?? karena bagusnya itu para remaja dapat ngerti aktivitas gitu,dan tahu akibat kedepanya,TAPi buat siswa yang imanya rendah pasti pulang langsung nyobak... HAhahahah....
solusinya apa ya.....eummmm sering-sering aja nglakuin seMInar tentang SEX BEBAS buat siswa SMA,SMP,SD JUGAG!!!

LanjutAN POstinG hRi buMI

buat aku pribadi memaknai hari bumi itu adalah dengan merawat bumi kita, mengurangi penggundulan hutan,menmbaki ato berburu hewan.yang terpenting adakah kurangi gedung pencakar langit ato mall,dan tambahkan taman kota biar bumi kita dapat bernafas dengan lega!!!!

oia kan ada slogan yang nurut aku bgus bGT to"SAVE OUR EARTH" perlu di inget ma semua orang tu slogan

the day Of EArtH

WASHINGTON - Hari Bumi yang diperingati setiap 22 April merupakan hari yang sengaja dirancang untuk mengilhami kepekaan dan apresiasi terhadap lingkungan di bumi. Biasanya pada bumi belahan utara memperingatinya pada musim semi dan musim gugur pada belahan bumi bagian selatan. Tahukah Anda bagaimana sejarah kelahiran Hari Bumi? Seperti yang dilansir dari Wikipedia, Rabu (22/4/2009), seorang aktivis lingkungan John McConnel adalah orang yang pertama kalinya mengajukan proposal kegiatan untuk penyelamatan bumi. Proposal tersebut diajukan kepada pemerintah daerah San Francisco pada 1 Maret 1970 silam dan ternyata disetujui. Selanjutnya, proposal McConnel menjadi perhatian Perserikatan Bangsa Bangsa (PBB) dan akhirnya dijadikan sebagai pengajuan kegiatan penyelamatan bumi sedunia. U Thant, sekretaris jenderal PBB pada masa itu mengusulkan adanya hari peringatan tahunan yang dijadikan momen bagi seluruh umat manusia agar memikirkan kembali tentang nasib bumi. Tak hanya sekedar peringatan, namun pada pencanangan hari tersebut, dibarengi pula dengan berbagai kegiatan guna menyelamatkan kondisi bumi yang kian memburuk. Kegiatan ini pun dilakukan serentak di seluruh dunia. Awalnya McConnel mengajukan Hari Bumi diperingati setiap 21 Maret. Alasan pemilihan ini didasarkan pada fakta ilmiah, bahwa ketika memikirkan nasib bumi kita harus memulainya pada saat awal proses pembentukan bumi. Berdasarkan berbagai survei menujukan pembetukan bumi jatuh pada tanggal tersebut. Selain itu, 21 Maret juga adalah hari dimulainya musim semi yang menurut sebagian besar kebudayaan diyakini sebagai hari dimulainya kehidupan. Namun pada perkembangannya, peringatan hari bumi pada 21 Maret yang dimaksudkan untuk meluruskan fakta sejarah pembentukan bumi menjadi bergeser. Hal ini sama seperti yang terjadi pada sistem penanggalan kuno yang bergeser dari Maret menjadi Januari. Maka sejak saat itu, Hari Bumi pun kemudian diperingati setiap 22 April.

kompetensi dari sekolah

Buat aku sih kompetensi dari sekolah udah cukup diberikan untuk bekal pRAkerin...tinggal individu masing-masing aja apa bisa nerima enggak...tapi kebanyakan kompetensi yang benar-benar baru kita dapetin di dnia industRi loh

KArtini dan kaRTini

1.Perjuangan kartini buat wanita sekarang besar banget,coba kita berandai-andai jika dulu ibu kartini enggak perjuangin wanita,mungkin sampai sekarang sekolah cuma cowok aj,lapangan pekerjaan buat cowok,ato mungkin presiden kita gak ada ceweknya,heheh.....
2.buat para kartini sekarang gak perlu susah-susah kayak dulu,kalo sekarang tinggal nikmatin hasil perjuangan ibu kartini dulu dan tugas kita adalah jaga itu!!!
3.saran ku sih......hargain jasa ibu kartini aja dan kayaknya cuma itu aja deCh

MANFAAT PRAKERIN

1. Bagi Dunia Usaha/ Industri

� Mengenal lebih dalam kwalitas pegawai

� Dalam hal-hal tersebut peserta di didik dengan tenaga kerja yang dapat memberikan keuntungan.

� Pemberian tugas kepada peserta didik untuk memberi solusi teknik ilmu pengetahuan bagi pihak Perusahaan/ Instansi.

2. Bagi Sekolah

� Mencapai tercapainya tujuan Praktek Kerja Industri (Prakerin)

� Terjadinya kesesuaian dan keselarasan antara program pendidikan denagn kebutuhan dunia usaha.

3. Bagi Siswa

� Hasil karya lebih bermakna sebagai bekal hidup dan pengembangan diri.

� Waktu maksimal (Line Time) untuk mencapai tingkat professional lebih mudah।

Denagan diadakannya Praktek Kerja Industri (Prakerin) bertujuan sebagai berikut :

v Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian professional yaitu tenaga kerja memiliki tingkat pengetahuan dan keterampilan serta etos kerja yang sesuai dengan tuntutan laporan kerja.

v Memperkokoh keterkaitan dan keterpaduan antar sekolah dengan dunia usaha/ dunia instansi.

v Meningkatkan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan tenaga kerja yang berkwalitas professional.

v Memberi pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja sebagai dari proses pendidikan.

v Membiasakan diri untuk berperilaku jujur dan bertanggung jawab dalam pekerjaan sehari-hari.

v Membiasakan siswa dengan membekali pengalaman yang terdapat dari luar.

PRo konTRa Unas!!!

Kalau saya sih nggak masalah kalau nilai minimalnya 5.5. Otak saya dan otak orang lain tidak di bedakan Nya kok. Lha wong soal ujiannya sama, hurufnya sama, angkanya sama, waktu mengerjakan soal juga sama, waktu kita juga sama yaitu 24 jam. Toh di pelosok sana banyak anak seorang warga biasa yang mendapat nilai 10 bulat. itupun mata pelajaran matematika. Begitu nilainya di bawah 5.5 kok protes. salah sendiri.
Dulu sekitar tahun 60- 80an lah, yang namanya tidak lulus ujian itu malu. dalam satu kelas yang lulus cuma satu ya sudah. nggak protes karena nggak lulus itu salahnya sendiri. mengulang ya mengulang.

Nggak mau ikut ujian ya silakan.

Home schooling ya silakan.

Yang jelas kalau saya mempunyai perguruan tinggi, saya tetap akan mengetest calon mahasiswa saya. saya ngak mau menerima siswa yang asal asalan.

yang jelas kalau saya punya perusahaan, saya tidak akan menerima karyawan yang tidak ada data tentang riwayat pendidikannya.

nanti begitu masuk dunia kerja juga di test lagi.mengapa tidak setuju akan UAN?

Kan bisa pakai ujian lain! nggak harus pakai UAN kan juga bisa! praktek misalnya.
Pertanyaannya? kakau ujian praktek masih tidak lulus, anda mau alasan apa lagi?

Nggak setuju ya belajar sendiri, kerja sendiri atau usaha sendiri sehingga kemampuan anda sendiri dirasakan anda sendiri. sukses ya itu prestasi anda, gagal ya akibat anda sendiri dan tidak merugikan pihak lain.

Aids BaHAya BAnget

AIDAIDS ( Acquired Immune Deficiency Syndrome) merupakan suatu penyakit yang cara kerjanya menghancurkan sistem kekebalan tubuh manusia. AIDS disebabkan karena virus yang bernama HIV (Human Immunodeficiency Virus) masuk ke dalam tubuh manusia. HIV dengan cepat akan melumpuhkan sistem kekebalan manusia. Setelah sistem kekebalan tubuh lumpuh, seseorang penderita AIDS biasanya akan meninggal karena suatu penyakit (disebut penyakit sekunder) yang biasanya akan dapat dibasmi oleh tubuh seandainya sistem kekebalan itu masih baik.

AIDS adalah penyakit yang paling ditakuti pada saat ini. Virus HIV yang menyebabkan penyakit ini, merusak sistem pertahanan tubuh (sistem imun), sehingga orang-orang yang menderita penyakit ini kemampuan untuk mempertahankan dirinya dari serangan penyakit menjadi berkurang. Seseorang yang positif mengidap HIV, belum tentu mengidap AIDS. Banyak kasus di mana seseorang positif mengidap HIV, tetapi tidak menjadi sakit dalam jangka waktu yang lama. Namun, HIV yang ada pada tubuh seseorang akan terus merusak sistem imun. Akibatnya, virus, jamur dan bakteri yang biasanya tidak berbahaya menjadi sangat berbahaya karena rusaknya sistem imun tubuh.



Dari survey orang dalam 20 tahun terakhir terinfeksi lebih dari 60 juta Virus HIV. Dari jumlah itu, 20 juta orang meninggal karena Acquired Immune Deficiency Syndrome (AIDS). Tahun 2001, UNAIDS (United Nations Joint Program on HIV atau AIDS) memperkirakan, jumlah Orang Hidup Dengan HIV atau AIDS (ODHA) 40 juta.

Kasus AIDS pertama kali ditemukan di Amerika Serikat, pada 1981, tetapi kasus tersebut hanya sedikit memberi informasi tentang sumber penyakit ini. Sekarang ada bukti jelas bahwa AIDS disebabkan oleh virus yang dikenal dengan HIV.

HIV merupakan bagian dari kelompok virus yang disebut Lentivirus yang ditemukan pada primata nonmanusia. Secara kolektif, Lentivirus diketahui sebagai virus monyet yang dikenal dengan nama Simian Immunodeficiency Virus (SIV). HIV merupakan keturunan dari SIV. Jenis SIV tertentu mirip dengan dua tipe HIV, yakni HIV- 1 dan HIV-2, yang menyerang salah satu sel dari darah putih yaitu sel limfosit.

Di Indonesia, kasus AIDS pertama kali ditemukan pada tahun 1987. Seorang wisatawan berusia 44 tahun asal Belanda meninggal di Rumah Sakit Sanglah, Bali. Kematian lelaki asing itu disebabkan AIDS.

Hingga akhir tahun 1987, ada enam orang yang didiagnosis HIV positif, dua di antara mereka mengidap AIDS. Sejak 1987 hingga Desember 2001, dari 671 pengidap AIDS, sebanyak 280 orang meninggal. HIV begitu cepat menyebar ke seluruh dunia. Ibarat fenomena gunung es di lautan, penderita HIV atau AIDS hanya terlihat sedikit di permukaan.

Penularan HIV atau AIDS
AIDS adalah salah satu penyakit yang menular. Namun penularannya tak semudah seperti virus influenza atau virus-virus lainnya. Virus HIV dapat hidup di seluruh cairan tubuh manusia, akan tetapi yang mempunyai kemampuan untuk menularkan kepada orang lain hanya HIV yang berada dalam: darah, cairan vagina dan sperma.

penularan HIV atau AIDS yang diketahui adalah melalui:
* Transfusi darah dari pengidap HIV.
* Berhubungan seks dengan pengidap HIV.
* Sebagian kecil (25-30%) ibu hamil pengidap HIV kepada janinnya.
* Alat suntik atau jarum suntik/alat tatoo/tindik yang dipakai bersama dengan penderita HIV atau AIDS; serta
* Air susu ibu pengidap AIDS kepada anak susuannya.

Tindakan untuk mencegah HIV atau AIDS
Cara mencegah masuknya suatu penyakit secara umum di antaranya dengan membiasakan hidup sehat, yaitu mengkonsumsi makanan sehat, berolah raga, dan melakukan pergaulan yang sehat. Beberapa tindakan untuk menghindari dari HIV atau AIDS antara lain:
* Hindarkan hubungan seksual diluar nikah dan usahakan hanya berhubungan dengan satu pasangan seksual.
* Pergunakan selalu kondom, terutama bagi kelompok perilaku resiko tinggi.
* Seorang ibu yang darahnya telah diperiksa dan ternyata positif HIV sebaiknya jangan hamil, karena bisa memindahkan virusnya kepada janin yang dikandungnya. Akan bila berkeinginan hamil hendaknya selalu berkonsultasi dengan dokter.
* Orang-orang yang tergolong pada kelompok perilaku resiko tinggi hendaknya tidak menjadi donor darah.
* Penggunaan jarum suntik dan alat tusuk lainnya seperti; akupunktur, jarum tatto, jarum tindik, hendaknya hanya sekali pakai dan harus terjamin sterilitasnya.
* Jauhi narkoba, karena sudah terbukti bahwa penyebaran HIV atau AIDS di kalangan panasun (pengguna narkoba suntik) 3-5 kali lebih cepat dibanding perilaku risiko lainnya. Di Kampung Bali Jakarta 9 dari 10 penasun positif HIV.

Persepsi Salah Tentang HIV atau AIDS
AIDS adalah penyakit yang disebabkan oleh virus HIV yang sampai sekarang belum ditemukan obat dan vaksinnya yang benar-benar bermanfaat untuk mengatasi AIDS. Itulah sebabnya AIDS merupakan salah satu penyakit yang paling ditakuti pada saat ini. Munculnya anggapan yang salah terhadap tindakan dan prilaku sehubungan dengan HIV atau AIDS semakin mengukuhkan penyakit ini untuk ditakuti.

Oleh sebab itu perlu diketahui bahwa HIV atau AIDS tidak menular melalui:
* Bekerja bersama orang yang terkena infeksi HIV.
* Gigitan nyamuk atau serangga lain.
* Sentuhan tangan atau saling pelukan.
* Hubungan Seks dengan menggunakan kondom.
* Penggunaan alat makan bersama.
* Penggunaan toilet bersama.
* Semprotan bersin atau batuk.

Remaja & Narkoba

NARKOBA (narkotik, alkohol, dan obat-obatan berbahaya) semakin menjadi persoalan yang ramai dibicarakan. Narkotika memang telah menjadi bencana dunia yang menjadi perhatian serius. Disinyalir banyak kalangan, jaringan pengedaran narkotika semakin meningkat dengan tercium adanya keberadaan sindikat narkotika internasional. Banyak orang telah mendengar nama narkotika, namun banyak orang tidak tahu model barang ini, akibat yang ditimbulkan dan siapa yang akan lebih cepat terjerumus ke dalam penyalagunaan narkotika. Sebagai langkah antisipasi sekaligus mewaspadai menjangkitnya penyakit sosial ini, sebaiknya kita perlu mencari akar dan menentukan solusi terbaik agar masyarakat kita tidak dirusakkan oleh narkotika. Sebab kalau tidak, hal ini akan berdampak sangat luas terhadap pembangunan masyarakat seluruh dan seutuhnya.

Remaja dan narkoba

Dunia Kedokteran melaporkan bahwa sekitar 70 persen pelaku penyalagunaan narkotika adalah para remaja. Siapa itu remaja? Definisi umumnya adalah "sekelompok manusia yang tidak mau dianggap anak-anak, tetapi belum mampu menempati dunia dewasa. Mereka berada pada jenjang tengah; tidak disebut anak kecil lagi - belum disebut orang dewasa. Intinya sedang dalam perjalanan menuju kedewasaan." Dan umur remaja biasanya berkisar 13-21 tahun, umur sekolah. Bayangkan pada usia begini muda sudah terkena racun narkotika.

Yang populer saat ini bagi pemakai Narkoba adalah sebagai berikut:

Candu/ madat atau opium, yaitu narkotika yang dinikmati pakai pipa isapan. Dari candu atau opium ini bisa dihasilkan morfin yang berbentuk tepung licin dan halus keputih-putihan atau kuning. Morfin sangat berbahaya karena denyut jantung dan tubuh akan sangat lemah. Morfin biasa dipakai dengan menyuntik pada lengan dan paha.

Heroin, dihasilkan melalui proses kimia atas bahan baku morfin. Heroin yang diedarkan sering dalam bentuk bubuk berwarna putih keabu-abuan atau coklat. Dinikmati dengan jalan mencium narkotika ini. Kalau pakai suntik, si pemakai sangat menderita dan akhirnya bisa mati.

Shabu shabu adalah heroin kelas2, yang dihisap dengan menggunakan suatu alat khusus,

Ecstasy/ Metamphetamines dalam bentuk pil yang berakibat kondisi tubuh memburuk dan tekanan darah semakin tinggi. Gejalanya: suka bicara, rasa cemas dan gelisah, tak dapat duduk dengan tenang, denyut nadi terasa cepat, kulit panas dan bibir hitam, tak dapat tidur, bernapas dengan cepat, tangan dan jari selalu bergetar.

Putauw , sebenarnya heroin kelas 5 atau 6 , yang merupakan ampas heroin, digunakannya yaitu dengan cara membakar dan dihisap asapnya.

Ganja atau mariyuana. Ganja paling banyak dipakai. Mungkin karena akibatnya yang tergolong tidak terlalu berbahaya bagi jiwa dan syaraf pemakai.

Hashish. Berbentuk tepung dan warnanya hitam. Ia dinikmati dengan cara diisap atau dimakan. Narkotika jenis yang kedua ini dikatakan agak tidak berbahaya hanya karena jarang membawa kematian.

Dari hasil penelitian tim kepolisian atas kasus-kasus narkotika yang terjadi, diambil kesimpulan bahwa yang terbanyak terlibat dalam narkotika adalah anak remaja. Mengapa harus anak remaja? Salah siapa? Mereka sendiri, keluarga atau lingkungan? Apa jalan keluar yang harus diambil agar tidak lebih banyak anak remaja kita terjerumus?
***

MENCARI akar sebuah persoalan bukan pekerjaan gampang. Demikianlah usaha kita melacak penyebab sekaligus memberikan solusi yang tepat guna mengatasi penyalagunaan narkotika oleh kaum remaja. Alasan keterlibatan remaja dalam narkotika harus dilihat secara komprehensif. Tidak secara sepihak, artinya tidak boleh mempermasalahkan lingkungan masyarakat semata melainkan juga melihat keadaan keluarga sekaligus mempertimbangkan hukum kodrat remaja yang bisa dikatakan sebagai elemen tertentu turut menjadikan remaja terlibat dalam narkotika.

Faktor keluarga

Fakta berbicara bahwa tidak semua keluarga mampu menciptakan kebahagiaan bagi semua anggotanya. Banyak keluarga mengalami problema-problema tertentu. Salah satunya ketidakharmonisan hubungan keluarga. Banyak keluarga berantakan yang ditandai oleh relasi orangtua yang tidak harmonis dan matinya komunikasi antara mereka. Ketidakharmonisan yang terus berlanjut sering berakibat perceraian. Kalau pun keluarga ini tetap dipertahankan, maka yang ada sebetulnya adalah sebuah rumah tangga yang tidak akrab dimana anggota keluarga tidak merasa betah. Akhirnya orangtua sering minggat dari rumah atau pergi sampai larut malam. Kemana anak harus berpaling?

Berhadapan dengan situasi demikian, remaja merasa bimbang, bingung dan ketiadaan pegangan dalam hidupnya. Kebimbangan mereka semakin diperparah oleh sikap orangtua yang mengkambinghitamkan mereka. Lebih parah lagi kalau sikap ini lahir dari watak orangtua yang otoriter dan feodalistik. Remaja akhirnya menjadi takut dan mencari sendiri pegangan hidupnya. Dalam pencaharian inilah mereka akhirnya terjerumus ke dalam narkotika. Para remaja sesuai dengan umurnya, suka bergaul dengan kelompoknya. Tidak mustahil mereka menceburkan diri ke dalam kelompok narkotika. Lebih lagi kalau anak merasa orangtua di rumah sangat tidak bersahabat.

Faktor ketidakharmonisan dalam keluarga punya relasi saling mempengaruhi yang sangat kuat dengan kenyataan biologis-psikologis kodrati remaja sebagai manusia. Dikatakan bahwa usia remaja adalah usia serba tidak pasti, penuh gejolak. Remaja, di satu pihak, ingin melepaskan diri dari pengaruh orangtua. Namun di lain pihak ia belum sepenuhnya berdiri sendiri. Dengan demikian jika orangtua tidak bisa bertindak untuk dapat dipercayai sekaligus mengayomi, maka remaja akan mencari tempat sandaran lain berupa kelompok para remaja yang tidak tertutup kemungkinan telah terlibat narkotika. Umur remaja pun adalah umur serta bertanya dan mencari tahu. Kepada siapa mereka harus bertanya jika orangtua hanya punya waktu bertengkar dan terus keluar rumah? Tidak mustahil mereka akhirnya mau mencoba sendiri seperti apa rasanya narkotika itu. Narkotika akhirnya bisa dilihat oleh remaja sebagai pengganti kasih sayang dan perhatian yang tidak mereka alami dari orangtua di rumah.

Namun bukan berarti orang tua harus mengendurkan sikap dalam pendidikan anak. Pendidikan anak tetap harus secara solid, namun hendaknya orang tua harus bijak dalam bersikap dan tahu dimana, dan kapan kita harus lembut, dan keras. Ingat anak adalah investment yang tak ternilai untuk keluarga, bukan Stock, mobil, dan properties mewah. Sebagai orang tua tak jarang kita harus korbankan kesenangan dan kepentingan kita demi mendidik anak kita sendiri. Luangkan waktu Anda untuk belajar mendidik anak, jangan pikir bahwa kita orang tua sudah tahu segalanya, perkembangan zaman juga menuntut reformasi dibidang pendidikan anak.